Šetajući mjestom ponovile su i utvrdile ishode iz: Matematike, Hrvatskog jezika, Prirode i društva te Prirodoslovlja. Tako je, kroz biljnu potragu, učenica 2. razreda ponovila dijelove biljke, a brojeći korake i brojeve do 100. Učenica 3. razreda ponovila je orijentaciju pomoć kompasa, snalaženje na planu mjesta te veliko početno slovo u imenima ulica. Nakon vremena provedenog na svježem zraku, zadovoljne, ali i umorne, vratile se u školi i pojele, kako kažu, nikad ukusniji doručak.